Risultati
Obiettivi del progetto
Identificazione dell’uso del BIM nelle pratiche di fine vita: per mappare l’uso attuale e le esigenze di formazione relative al Building Information Modeling (BIM) nella fase di fine vita degli edifici.
Sviluppo delle competenze: migliorare le competenze digitali e green tra i professionisti della demolizione per facilitare le transizioni nel mercato del lavoro e gestire meglio le pratiche di fine vita utilizzando le tecnologie BIM.
Creare alleanze: promuovere la cooperazione e le alleanze per digitalizzare le pratiche di fine vita e promuovere una gestione sostenibile dei rifiuti.
Consapevolezza e adozione: aumentare la consapevolezza e l’adozione di pratiche sostenibili per il fine vita attraverso attività educative e promozionali mirate.
Risultati
R.2.1 Rapporto sullo stato attuale degli utilizzi del BIM
Questo rapporto documenterà le pratiche e le innovazioni esistenti nelle applicazioni BIM durante la fase EOL nei paesi partecipanti.
R.2.2 Valutazione delle competenze richieste
Una valutazione completa per identificare le attuali lacune di competenze nelle applicazioni BIM a fine vita, orientando gli sviluppi futuri della formazione.
Italia Belgio Grecia Germania Slovenia
R.2.3 Workshop di discussione
Due workshop volti a promuovere lo scambio tra le parti interessate dei settori dell’edilizia e della demolizione, migliorando l’apprendimento collaborativo e la condivisione delle migliori pratiche.
Italia Belgio Grecia Germania Slovenia
R.2.4 Analisi finale degli utilizzi del BIM a fine vita
Sintesi dei risultati della ricerca e dei workshop per fornire approfondimenti strategici sugli utilizzi efficaci del BIM durante la fase di demolizione dell’edificio.
R.3.1 Manuale pedagogico e curriculum BIM4D
Un quadro didattico su misura per formare i professionisti della demolizione nel BIM, assicurando che siano ben preparati per le richieste del settore.
R.3.2 Piattaforma online open source
Una piattaforma interattiva per erogare formazione BIM4D, caratterizzata da discussioni e funzionalità di condivisione delle risorse per migliorare l’apprendimento.
R.3.3 BIM4D Manuale didattico
Il manuale è progettato per guidare formatori, educatori e istituzioni nell’attuazione del curriculum BIM4D.
R.4.2 Rapporti sulle politiche nazionali
Una serie di rapporti da ciascun paese partecipante, che offrano raccomandazioni politiche basate sui risultati del progetto e sulle consultazioni delle parti interessate.
Italia Belgio Grecia Germania Slovenia
R.4.3 Rapporto sulle politiche transnazionali
Un rapporto consolidato che riassume diverse prospettive e strategie nazionali per migliorare l’utilizzo del BIM nelle pratiche EOL in un contesto transazionale.
Impatto:
Si prevede che il progetto BIM4D avrà un impatto diretto sulle organizzazioni partecipanti e sulle loro comunità più ampie, promuovendo pratiche sostenibili, migliorando le competenze e favorendo la trasformazione digitale nel settore delle costruzioni. Ciò contribuirà agli obiettivi del Green Deal europeo riducendo gli sprechi attraverso una migliore gestione della demolizione degli edifici e del riutilizzo dei materiali. Altro